学校文化と法


 
 

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『学校文化と法』

教育は“いじめ”にどう立ち向かうのか

 −いじめ問題への挑戦−

   監修 文部科学省補助金新学術領域研究「法と人間科学」
   編著 井門正美(秋田大学)・久保山力也(名古屋大学)
      (法意識と教育グループ:法教育班)
 

《 目 次 》

巻頭言―発刊に寄せて―
はじめに
第1章 学校の自己組織性
 ・コラム 「いじめのない学級づくりに向けて」
 ・コラム 「教師と法意識」
第2章 学校、教師と社会
 ・コラム 「学校と都市論」
 ・コラム 「教育委員会におけるいじめ等に対する対応」
第3章 「文化」としての学校といじめ
 ・コラム 「いじめ防止対策基本法」
 ・コラム 「いじめ模擬裁判シナリオの制作に携わって」
第4章  「役割体験学習論」によるいじめ問題の追究 
 ・コラム 「いじめ事案の聴取」

資料  模擬学年会議・職員会議及び模擬裁判シナリオキット






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